Dạy cháu lớp 2 học

[nguyendaixxx]

Các bạn dạy con năm nay lên lớp 2 thế nào?
Mình xin đưa ra 1 bài toán, nếu các bạn là học sinh lớp 2. Các bạn sẽ giải bài toán đó như thế nào. Sau đây là bài toán:
A có 10 cái kẹo, B có 6 cái kẹo. A cho B mấy cái kẹo để A và B có số kẹo bằng nhau. Xin mời các bạn. Xin cảm ơn

 

[hahahihi2111]

Vẽ 2 cái cột ra, chênh nhau bao nhiêu chia 2 là ra

 

[bacayhai]

Lớp 2 học phép chia chưa

 

[nguyendaixxx]

Lớp 2 học phép chia chưa

Chưa, mới học +,- đơn vị 100 quay đầu thôi

 

[nguyendaixxx]

Vẽ 2 cái cột ra, chênh nhau bao nhiêu chia 2 là ra

Uh, vễ kiểu gì chế? Thông não giúp t với.

 

[HXH]

Mua 1 bịch kẹo rồi cho nó làm, làm đúng thưởng vài viên kẹo luôn. Tạo cảm giác vui vẻ và hứng thú học tập kích thích não hoạt động.

 

[Tukatu]

Lớp 2 chưa có nhân chia đúng không?
Nếu chưa có giải thich nt này!
Con có 10 cái kẹo
Bạn My hang xóm có 6 cái kẹo
Giờ con cho My mấy cái kẹo để con và My bằng nhau ( để cho con hiểu bớt đề)
Sau đó con có 10 cái cộng vs 6 cái của my thì = 16 cái! Con thấy 16 cái bằng số mấy cộng số mấy viết 1 loạt 1+15 đến 2+14 … 8+8 con thấy cặp nào 2 số bằng nhau > 8 và 8 vậy để con có 8 cái thì con cho My 2 cái ( 10-2 = 8
Nếu co phép chia rồi dễ hơn nữa

 

[nguyendaixxx]

Mua 1 bịch kẹo rồi cho nó làm, làm đúng thưởng vài viên kẹo luôn. Tạo cảm giác vui vẻ và hứng thú học tập kích thích não hoạt động.

Khả năng phải thế cậu ạ. T lấy cái kẹo viết cho nhanh, bài toán thực tế nó là cái thuyền. Đéo mẹ, cái kẹo thì nhanh lắm. Nhưng sang cái thuyền khéo lại k biết.

 

[Tukatu]

Lớp 2 chưa có nhân chia đúng không?
Nếu chưa có giải thich nt này!
Con có 10 cái kẹo
Bạn My hang xóm có 6 cái kẹo
Giờ con cho My mấy cái kẹo để con và My bằng nhau ( để cho con hiểu bớt đề)
Sau đó con có 10 cái cộng vs 6 cái của my thì = 16 cái! Con thấy 16 cái bằng số mấy cộng số mấy viết 1 loạt 1+15 đến 2+14 … 8+8 con thấy cặp nào 2 số bằng nhau > 8 và 8 vậy để con có 8 cái thì con cho My 2 cái ( 10-2 = 8
Nếu co phép chia rồi dễ hơn nữa

Lam kiểu này nó vừa ôn dk phép cộng vừa hiểu từng từ ngữ để sau này bài khó nó dễ lam hơn

 

[nguyendaixxx]

Lớp 2 chưa có nhân chia đúng không?
Nếu chưa có giải thich nt này!
Con có 10 cái kẹo
Bạn My hang xóm có 6 cái kẹo
Giờ con cho My mấy cái kẹo để con và My bằng nhau ( để cho con hiểu bớt đề)
Sau đó con có 10 cái cộng vs 6 cái của my thì = 16 cái! Con thấy 16 cái bằng số mấy cộng số mấy viết 1 loạt 1+15 đến 2+14 … 8+8 con thấy cặp nào 2 số bằng nhau > 8 và 8 vậy để con có 8 cái thì con cho My 2 cái ( 10-2 = 8
Nếu co phép chia rồi dễ hơn nữa

Cảm ơn bạn nhé! Phương pháp này hay nè

 

[nguyendaixxx]

Lam kiểu này nó vừa ôn dk phép cộng vừa hiểu từng từ ngữ để sau này bài khó nó dễ lam hơn

Lại học được cả cách trình bày nữa

 

[Tukatu]

 

[HXH]

Khả năng phải thế cậu ạ. T lấy cái kẹo viết cho nhanh, bài toán thực tế nó là cái thuyền. Đéo mẹ, cái kẹo thì nhanh lắm. Nhưng sang cái thuyền khéo lại k biết.

Đừng bao giờ ép nó học khuôn mẫu, nó khó hiểu k vui vẻ, không sáng tạo dc. Hoặc mày lấy mấy con cờ tướng nói con ví dụ đây là viên kẹo của bạn A, đây là của Con chia sao cho bằng nhau. Chia đúng thì thưởng cho Con 1 vài viên kẹo thật(nếu hạn chế cho nó ăn đồ ngọt). Cổ vũ nó, ăn cùng nó choi cùng nó luôn.

 

[Tukatu]

Các bac lam bài 8 bài 9 xem làm dk home toán lớp 3 đó

 

[Tukatu]

Đừng bao giờ ép nó học khuôn mẫu, nó khó hiểu k vui vẻ, không sáng tạo dc. Hoặc mày lấy mấy con cờ tướng nói con ví dụ đây là viên kẹo của bạn A, đây là của Con chia sao cho bằng nhau. Chia đúng thì thưởng cho Con 1 vài viên kẹo thật(nếu hạn chế cho nó ăn đồ ngọt). Cổ vũ nó, ăn cùng nó choi cùng nó luôn.

Toán học phai học logic ong làm thế sau này bài khó no lấy gi ra đếm

 

[st0rk2212]

Các bạn dạy con năm nay lên lớp 2 thế nào?
Mình xin đưa ra 1 bài toán, nếu các bạn là học sinh lớp 2. Các bạn sẽ giải bài toán đó như thế nào. Sau đây là bài toán:
A có 10 cái kẹo, B có 6 cái kẹo. A cho B mấy cái kẹo để A và B có số kẹo bằng nhau. Xin mời các bạn. Xin cảm ơn

lớp 2 thì dùng que tính thay cho kẹo nhé

 

[nguyendaixxx]

Các bac lam bài 8 bài 9 xem làm dk home toán lớp 3 đó

Sếp lấy toán nâng cao à

Đừng bao giờ ép nó học khuôn mẫu, nó khó hiểu k vui vẻ, không sáng tạo dc. Hoặc mày lấy mấy con cờ tướng nói con ví dụ đây là viên kẹo của bạn A, đây là của Con chia sao cho bằng nhau. Chia đúng thì thưởng cho Con 1 vài viên kẹo thật(nếu hạn chế cho nó ăn đồ ngọt). Cổ vũ nó, ăn cùng nó choi cùng nó luôn.

 

[Tukatu]

Đừng bao giờ ép nó học khuôn mẫu, nó khó hiểu k vui vẻ, không sáng tạo dc. Hoặc mày lấy mấy con cờ tướng nói con ví dụ đây là viên kẹo của bạn A, đây là của Con chia sao cho bằng nhau. Chia đúng thì thưởng cho Con 1 vài viên kẹo thật(nếu hạn chế cho nó ăn đồ ngọt). Cổ vũ nó, ăn cùng nó choi cùng nó luôn.

Giải bài 8 trên kia giải thích cho be lớp 3 hiểu với b

 

[HXH]

Toán học phai học logic ong làm thế sau này bài khó no lấy gi ra đếm

Con nít mày k cho đếm m cho tưởng tượng ak. Bài toán về kẹo thì thưởng kẹo. Mày muốn logic kiểu nữa gì ? Hài vc . Mày giải thích cái logic của m cho t hiểu với.

 

[Tukatu]

Sếp lấy toán nâng cao à

K bit nọ có ông a nhờ giải giup