Mày đọc lại sử đi chiến tranh 6 ngày từ hồi thằng Is không phải đồng Minh mỹ mà nó còn ăn dk bọn Ả rập. Còn không phải tự nhiên Mỹ nó bh viện trở cho Is đâu trao đổi 1-1 lấy công nghệ cả công nhận bọn do thái đầu to
nếu giỏi thi HVKTQS ấy môi trường ổn , giáo viên giỏi , ít đi tiền học thật thi thật. Ra trường không thích thì ra Quân ra ngoài có nghề trong tay không lo nghèo
Do cái khai niệm dân chủ của mày nó quá đơn giản thôi trong chính trị đéo phải dân chủ là cứ phục vụ số đông nhân dân đâu cái này mày đọc một số sách thì sẽ hiểu, cho nên tại sao bh nền cộng họa vs dân chủ phải đi song hành!
còn hệ thống Senate và Assemblies: Hệ thống lưỡng viện có từ thời Cộng hòa La Mã cổ đại (509-27 TCN), nơi có Thượng viện (Senate) và các Hội đồng (Assemblies). Thượng viện La Mã bao gồm các quý tộc và những người có quyền lực, trong khi các Hội đồng bao gồm các công dân bình thường, đảm nhận...
có gì đâu vấn đề "bạo lực của đa số" (tyranny of the majority) có từ thời hy lạp cổ đại trong tác phẩm "Cộng hòa" (Republic) của Plato , "Chính trị" (Politics), Aristotle đều cảnh báo điều này . Mấy lão hủ nho phương đông toàn văn thơ, chữ viết, chế độ xã hội thì toàn trị thì quan tâm gì mấy...
đôi khi chỉ cần thế thôi mày nói làm tao nhớ đến câu chuyện nước đức, đầu thế kỷ 20, khi Giải Nobel bắt đầu có hiệu lực, Đức nhận được mỗi năm mỗi giải, điều đó kéo dài hơn 30 năm, một hiện tượng chưa từng có, nhưng nước đức vẫn nghèo, phải có cuộc cách mạng công nghiệp ứng dụng mới có nc đức...
Công nhân dân Thanh, Nghệ cho làm cách mạng được, Dễ kích động, Chịu khó, chịu khổ . Nhưng thời bình thì lại cái nạn dân nghệ tư duy cục bộ, dễ bị lợi dụng, sĩ diện
dân thanh thì ranh ma, xảo quyệt lợi dụng nhau